¡Respondemos tus dudas!

Nuestros fundadores tienen más de 20 años de experiencia en la enseñanza de idiomas y han seleccionado profesores con fluidez nativa, profesionales y con experiencia. Trabajamos con una estructura metódica cuyo objetivo es hacer fluente al aprendiz sin las dificultades inherentes a la enseñanza-aprendizaje de los idiomas. Contamos con el apoyo de la plataforma MyELT de National Geographic Learning, que permite el avance en el idioma y oportunidades de práctica por un año, además de la interacción con un profesor de amplia trayectoria y muy capacitado en la enseñanza de los idiomas.

• Es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato.
• Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce.
• Puede interactuar de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad.

• Es capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas en áreas específicas que le son especialmente relevantes (información básica personal y de su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.).

• Puede comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o frecuentes en su vida diaria.

• Sabe describir, en términos sencillos, aspectos de su pasado y su entorno, así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.

• Es capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas en áreas específicas que le son especialmente relevantes (información básica personal y de su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.).
• Puede comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o frecuentes en su vida diaria.
• Sabe describir, en términos sencillos, aspectos de su pasado y su entorno, así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.

Sí, primero, porque tenemos un método de aprendizaje estructurado, que tiene una secuencia estandarizada para la enseñanza de los idiomas. Segundo, en el caso de inglés, el método fue diseñado por la editorial de National Geographic Learning, quien cuenta con personal especializado y exclusivamente dedicado a la enseñanza del idioma, lo que hace que cumplamos con los estándares internacionales establecidos para el aprendizaje de idiomas. En el caso de portugués, el método utilizado fue diseñado por la reconocida editorial E.P.U., dedicada ampliamente al aprendizaje de portugués como lengua extranjera.  

El tiempo para culminar el curso depende de las horas semanales que se dediquen al aprendizaje del idioma. Sin embargo, en términos generales, para inglés, si la persona dedica 5 horas semanales (curso intensivo), los 3 niveles se terminan en 11 meses. Si la persona ve 3 horas de clases a la semana, los 3 niveles los termina en un año y medio (18 meses) aproximadamente. Si la persona tiene 2 clases a la semana, tardará dos años aproximadamente para llegar a nivel B1 (intermedio) en inglés. Además, es importante destacar que contamos con la plataforma de autoaprendizaje My Time English de National Geographic Learning, en el cual el aprendiz distribuye sus horas disponibles y los contenidos existentes en la plataforma y allí puede terminar los niveles ofertados en 12 meses.

Ahora bien, para portugués, los cuatros niveles se alcanzan en 40 horas de clases en total, lo que implicaría que el alumno termina en dos meses si es en intensivo (5 clases a la semana), 3 meses y medio (3 clases semanales), 5 meses con dos clases a la semana y 10 meses aproximadamente para los estudiantes que vean una sola clase a la semana.

Por lo tanto, insistimos en que el tiempo para llegar a B1 en los dos idiomas es bastante diferente y depende de la cantidad de horas que pueda dedicar el estudiante a su proceso de aprendizaje y al tiempo en general que el estudiante practique, oiga videos y mantenga contacto con nativos del idioma que esté estudiando. El aprendizaje de los idiomas se trata de un proceso muy paulatino en el que te garantizamos que, poco a poco, irás desenvolviéndote cada vez más y con más fluidez.

Todos nuestros profesores son nativos o con fluidez nativa, pasan por un estricto proceso de selección en el cual se evalúa no solamente el manejo del idioma, sino también sus capacidades pedagógicas y didácticas para impartir clases de idiomas.

La plataforma de comunicación para las clases es Zoom. Además, para inglés, se utilizará un LMS (learning management system) llamado MyELT, que pertenece a la editorial National Geographic Learning. Para las clases de portugués, se utiliza el e-book llamada Falar, Ler e Escrever de la editorial E.P.U y el Grupo Gen.

Sí, tenemos planes corporativos adaptados a diversos públicos y necesidades. Para más información sobre ellos, comunícate con nosotros a través de la página web www.entretextosypalabras o a nuestro correo electrónico info@entretextosypalabras.com con los detalles de lo que necesitas para que te podamos dar una mejor asesoría sin ningún compromiso.

El nivel de inglés/portugués de calcula con una prueba clasificatoria que permite medir las distintas competencias y una entrevista personal que realiza un profesor especializado en admisión para comparar el nivel de producción escrita y oral del participante. Nuestra experiencia como profesores nos ha demostrado que solamente una prueba escrita automática no es suficiente para determinar el nivel de una persona que quiere aprender un segundo idioma.

Puedes ver nuestra tabla de precios en nuestra página: www.entretextosypalabras.com y allí encontrarás los costos por clase, por nivel, individual, semigrupal (2 personas) y grupal (máximo 4 personas). Además, ¡allí encontrarás promociones increíbles!  

Se entrega un certificado en el cual se dice cuántas horas fueron cursadas y qué contenidos fueron dictados teniendo como base los descriptores del Marco Común Europeo de Referencia.

Es muy poco probable que quieras cambiar de profesor, pero sí hay posibilidades de que eso ocurra en caso de las clases individuales. Es cuestión de que te comuniques con la dirección de nuestra institución alejasaa@entretextosypalabras.com para resolver cualquier problema relacionado con este asunto.

Sí, claro. Todo proceso de enseñanza- aprendizaje debe contar con un sistema evacuativo. Las evaluaciones son necesarias tanto para profesores como para los propios alumnos, pues de esa manera saben cómo han ido evolucionando y en qué tienen qué insistir un poco más. En nuestros cursos, la evaluación se hace de manera continua, de igual modo, al final de cada nivel, también se hace una evaluación oral y otra escrita para verificar si todas las competencias previstas para ese nivel se alcanzaron satisfactoriamente.